（通讯员 谭佳欣 申倩）为培养学生科学思维与动手能力，7月19日，信息科学与工程学院“筑梦心环”暑期社会实践团于东安县白牙市镇第三小学开展AI启蒙与科学实验活动。

实践团成员以语音识别、人脸解锁等生活化场景切入，介绍人工智能的诞生历程与技术迭代，延伸至智能家居、医疗辅助等日常应用领域。随后，学生在指导下于设备端输入描述性指令，观察AI模型根据文字生成对应图像的全过程，在实践中初步了解AI的交互方式与运行流程。

完成AI科普讲解与模型交互后，实践团组织学生开展动手实验。实验内容根据不同学段分层设计：高年级学生在实践团成员协助下搭建简易电路，将电池、导线与灯泡连接成闭合回路。操作前，实践团成员先讲解电流路径与短路风险，随后学生分组操作，在实践中学习电流、电阻、短路等基础电学概念。低年级学生利用弹力绳、塑料瓶等材料完成捡球器组装，通过反复调节弹力绳缠绕圈数与松紧程度，观察拾取物品时弹力形变与回弹效果，在动手过程中认识弹力、形变与能量转换等力学基本原理。

此次活动涵盖人工智能交互体验、电路原理认知与力学基础实验等多个领域，将基础科学实验与AI技术体验相结合，让学生在动手操作中学习了人工智能交互逻辑、电路构成原理及力学基本现象。

编辑：王好

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