（通讯员 万金枝 孙晓堞 陈一杰）7月5日至7月20日，我校历史文化学院“文脉筑同，薪火传侗”暑期社会实践团在怀化市会同县开展系列实践活动，分别于会同县林城镇中学开展支教工作，于高椅古村进行移民建筑文化口述史调研，实践团成员以实际行动探索教育帮扶与文化传承路径。

在林城镇中学，支教团队结合学科特色与学生需求，开设了涵盖课业辅导、兴趣拓展等多类课程。课堂上，成员们通过互动游戏、情景模拟等方式激发学生学习兴趣，针对学生制定个性化辅导方案，帮助他们夯实学科基础；课外组织文体活动，引导学生开阔视野、培养特长。此次支教不仅为当地学生提供了多样化的学习资源，更搭建起城乡教育交流的桥梁，助力学生全面发展。

另一支口述史调研组则赴高椅古村，围绕移民建筑文化遗址开展深度口述史采集。实践团成员走访百年屋主，记录侗族干栏式建筑与湘中合院风格的融合技艺，细致观察木质穿斗式结构等建筑细节，获取杨氏家族族谱等资料，为研究村落江西迁居史及移民对建筑形制的影响提供支撑。调研发现，古村建筑以徽派为主，融入道教文化与侗族元素，展现出汉侗文化融合的独特脉络。

此次系列实践活动，既为乡村教育注入活力，也为移民建筑文化的挖掘与保护积累了一手资料，让团队成员在实践中深化了对社会责任与文化传承的理解。

编辑：陈星宇

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