（通讯员 邹梦圆 迟薪格）7月24日下午，湖南师范大学数学与统计学院“师翼启梦”赴衡阳暑期社会实践团小学组进行第三次家访。受访学生为刘佳清，小学组班主任肖夏慧和桂苏萌、实践团队长刘启慧进行家访。

实践团成员了解到，刘佳清父母长期在外务工，每年仅返乡两次，日常生活由祖母照料。据学校记录显示，该生存在课堂注意力不集中、社交互动较少的情况该生存在社交能力发展不足、课堂专注力欠缺等问题。针对这一情况，实践团制定三项帮辅计划：一是建立“一对一”学业辅导机制；二是组织参与集体活动；三是加强家校沟通。

此外，刘启慧向刘佳清的祖母讲解了家庭教育中的关键要点，包括如何营造良好的学习环境、培养孩子的时间管理能力，以及通过日常交流关注孩子的心理状态。肖夏慧现场示范了学习类APP的使用方法，指导监护人如何查看每日作业内容、完成进度以及教师评语，并建议每天固定时间检查孩子的学习情况。

此次家访活动通过深入了解留守儿童家庭环境和成长需求，搭建了家校沟通的桥梁，为精准帮辅乡村学生提供了重要依据。

编辑：吴波

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