（通讯员 李丰耘 单子洋）为帮助乡村儿童在日常学习生活中更好地识别和管理自己的情绪，进一步提升学生的沟通能力及人际交往能力，7月15日上午，湖南师范大学信息科学与工程学院“e路湘伴”暑期社会实践团（以下简称“实践团”）于沅陵县岩板铺村村委会开展微表情心理学特色课程。此次课程由实践团教学组成员主讲。

课程伊始，主讲人从人类的六大基础情绪说起，教会同学们识别情绪的外在表现。在主讲人的解读下，同学们渐渐学会运用微表情的视角去探索情感。随着课程的深入，主讲人通过解析综艺、影视片段及日常对话案例，带领同学们学习了微表情表达分析及情绪的表达规则，让同学们了解了非语言交流在人际沟通中的重要性。介绍结束后，为让同学们理解课堂内容，主讲人邀请大家分组模仿微表情，参与者两两配对演练，通过镜面反馈练习情绪识别。

为强化学生在实际场景中运用微表情识别情绪的能力，主讲人设置了互动环节，随机邀请小朋友上台讲述一段故事，台下学生通过观察微表情判断其是否在说谎。

此次课程将心理学知识转化为趣味实践，不仅有助于同学们提升自我的心理健康素养和水平，也有效提升了同学们自我的沟通能力及人际交往能力。

编辑：吴波

审核：李丰耘

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