


(通讯员 左·安荣娜 高佳毅 吴欢)在新东方教育科技集团的支持下,我校教育科学学院“童书千行”暑期社会实践团于7月10日至7月14日完成了一项针对家庭教育的系统性调研。
此次调研活动是实践团社会实践的核心组成部分。团队成员严格遵循社会科学研究规范,采用多维度研究方法收集数据。第一:量化分析。基于教育学理论与前期预调研,设计结构化调查问卷,涵盖家庭学习环境、亲子互动频率、家长教育认知及教育支持需求四大维度,面向目标班级全体学生家庭发放并回收有效样本;第二:质性研究。选取具有典型特征的家庭样本,实施深度访谈,重点探究家庭教育行为模式、教养风格差异及面临的现实挑战;第三:实地观察。在征求同意后,部分成员进入家庭环境,补充问卷与访谈的局限性。第四:调研过程强调科学性与客观性。团队成员通过分层抽样确定访问对象,确保样本的代表性与数据的有效性。新东方在调研工具开发与资源协调方面提供了必要支持。
此次调研共获取有效问卷55份,完成深度访谈6例,形成观察记录6份。经初步整理分析,团队已系统掌握目标学生群体的家庭结构、教育资源投入等关键信息。这些数据,为后续精准设计教学干预方案、优化家校协同机制提供了实证基础,对提升教育服务的针对性具有明确实践价值。
编辑:吴曼琳
审核:刘安芮
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