（通讯员 叶俊逸 廖梓伊）7月6日，我校体育学院领梦者・弘帆实践团赴乡村校园，开展以爱国主义教育为核心的特色课程实践活动。团队秉持“跨学科融合、情景化教学”理念，构建起多维度特色课程体系。

红色旋律传唱课上，以《我和我的祖国》《龙的传人》等经典红歌为载体，实践团成员构建“旋律学唱—历史解读—情景演绎”教学框架。通过简谱视唱培养学生音乐感知力，借助动画短片讲述歌曲背后革命故事。课程实现音乐美育与思政教育结合，学生不仅学会唱红歌，还能讲述其历史背景。

经典国学课围绕儒家思想展开，实践团用动态历史图谱展现春秋战国变革，讲解孔子“仁爱”、孟子“民本”理念。设置“古今教育对话”环节，引导学生思考教育公平与国家发展关系。学生通过情景剧演绎经典故事，理解传统文化中的爱国精神与责任感，课后还自发组织活动传播国学经典。

CEPF生命安全教育课以消防安全为主题，经理论讲解、实物认知与实操演练，培养学生应急能力与责任意识。课程将守护生命安全与爱国行动关联，结合火场模拟演练，训练学生应对危机能力。

此次实践活动，体育学院领梦者・弘帆实践团的特色课程，将爱国主义教育、传统文化传承和生命安全技能有机融合，有效提升乡村学生综合素质。后续，团队将持续完善课程，为乡村教育振兴提供经验。

编辑：武维拉

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