（通讯员 唐雨萱 陈佳敏 向心雨）为响应国家加强中小学生心理健康教育的政策号召，3月21日，教育科学学院心理学社在团中央指导下参与开展12355心理健康系列活动，组织志愿者团队赴长沙市望城区靖港镇格塘中学开展“爱润朝露”支教志愿活动，通过特色课程与互动实践，助力乡村学生提升人际交往能力，促进身心健康成长。

此次活动以“人际交往”为主题，通过多样化教学形式引导学生掌握社交技能。志愿者们精心设计教案，结合有奖问答、情景模拟、小组讨论及趣味游戏等环节，激发学生参与热情。

在“自我认知”课堂中，志愿者以“天鹅进化论”游戏为切入点，通过观察牛油果图片引入“牛油果型人格”概念，结合典型案例分析，与学生共同探讨如何培养内心坚定的品质。在“人际关系”课程中，志愿者通过问卷调查和案例分析，引导学生思考“背后蛐蛐”的后果，共同探讨人际冲突的动机与解决方式，深化对尊重与友善的认知，从而更好地处理人际关系。

活动结束后，格塘中学的部分学生表示此次课程内容生动有趣，不仅拓宽了对人际关系的理解，更增强了自信心与团队协作能力。同时，志愿者团队也在实践中提升了教学能力与组织水平，对教育事业有了更深的认知和了解，并表示希望格塘支教活动能继续举办并不断发展。

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编辑：武维拉