（通讯员 何滟璟 李燕玲 田文玲）7月10日上午，教育科学学院赴益阳市桃江县暑期社会实践团在牛田镇完全小学为25名三年级学生带来了一场别开生面的绘本阅读特色课程，何滟璟担任主讲。

课程以绘本为载体，深入探讨视力障碍儿童的生活和盲文知识，何滟璟引导学生从两个角度探索，一是“怪”男孩的身份是什么，二是故事人物发生了怎样的情感变化。她通过师生互动和肢体语言讲演绘本，同时巧妙地引出课程主题，即了解视力障碍儿童与盲文。

在课堂教学中，何滟璟利用盲文教具让学生体验摸读盲文的过程，并让他们分享自身感受。她指出，盲文不是神秘代码，不是外星语言，而是和拼音一样，是视障学生学习语言的基础。通过设置讨论环节，她鼓励学生们想象视障学生眼中的世界，进而向学生介绍视力障碍的分类及各自的可视范围。此外，何滟璟还向学生介绍盲文的基本知识和规则，并通过“涂圆圈”游戏，让学生体验盲文点位的变化。

此次绘本阅读课程将绘本故事与视觉障碍科普相结合，有助于乡村儿童了解视觉障碍群体，拓宽学生眼界，培养学生与视觉障碍人群友好相处的意识，促进学生身心健康发展。

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编辑：刘莎