（通讯员 陈菊 巫刘佳）7月12日上午，教育科学学院“同心燃梦”暑期社会实践团于双牌县明德小学开展心理健康教育系列课程。此次心理健康教育系列课程包括“爱与被爱”、“非暴力沟通”、“迎接挫折，绽放自我”和“让生命之树常青”等。主讲人由部分实践团成员担任，双牌县明德小学一至二年级部分学生参与此次课程。

在“爱与被爱”课堂中，欧阳熙带领学生回忆并分享爱的经历，通过“爱的抱抱”游戏感受被爱的感觉，制作“宣言卡片”学会自爱，阅读《爱的艺术》学会他爱。随后，她创设生活情境，帮助学生养成发现爱的习惯，学会接受他人的爱，掌握爱他人的方法。

贺弘音将“迎接挫折，绽放自我”课堂分为“认识挫折”、“面对挫折”和“解决挫折”三个部分。她设置具体生活情境，运用案例分析和探究讨论的方式，并结合相关游戏和视频，由浅入深，引导学生主动理解挫折产生的原因、面对挫折的态度和应对方法，帮助学生建立积极乐观的心态，培养学生正确看待挫折的能力。

此次心理健康教育系列课程的开设旨在提高学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养乐观、向上的心理品质，促进人格的健全发展。

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