(通讯员 努热曼姑丽)“从未想到老师们会在酷暑天跨越千里来到我家看望我,特别感动,谢谢老师们!”历史文化学院2019级学生吾格兰·达吾提对家访的老师们又惊又喜地说道。
为深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要讲话精神,了解新疆地区少数民族学生的成长环境,增强和完善家校协同育人机制,切实提升少数民族学生思想政治教育的针对性与实效性,促进学生全面成长,7月25日-7月27日,带着学校领导的嘱托,我校学生工作部(处)民族团结办公室的3位老师前往新疆维吾尔自治区走访慰问来自法学院、商学院、历史文化学院、化学化工学院等5个学院10余名学生,并与学生家长开展深入交流。
每到一个学生家庭,家访团的老师们详细询问了学生家庭基本情况、主要经济来源、生活状况和当前存在的难题,向家长介绍了我校对少数民族学生的帮扶机制、资助政策和针对少数民族学生教育管理服务工作的特色做法,听取了家长对学校少数民族人才培养的意见和建议。在了解到学生们在校期间的表现及学校对少数民族学生的培养举措后,家长们深受感动,对学校给少数民族学生无微不至的关心表示感谢,并表示会积极配合学校做好教育管理工作,督促、引导孩子更加努力学习,用实际行动来报答党和国家及学校的关心帮助。
“你们是我们请不来的客人,我们却能在家中见到你们,感谢不远千里来看望我的女儿!”物理与电子科学学院2021级学生古扎丽努尔·艾麦尔的母亲对家访团的老师们深情地说着。
见到远道而来的老师们,同学们倍感亲切。阿尔孜古丽·库尔班、瓦热斯江·吐尔逊、买尔哈巴·艾则孜等学生纷纷表示,感谢学校把爱与温暖送到家,在湖南求学过程中收获颇多,不仅享受到大学生活的多姿多彩,还认识了许多优秀的同学、热心的老师,定将不负学校和家庭的期盼,以奋斗的姿态逐梦青春,掌握真本领,建设美丽家乡,建设伟大祖国。
近年来,我校以铸牢中华民族共同体意识为主线,持之以恒推进民族团结进步工作,不断做实做细少数民族学生工作。据悉,我校自2019年起坚持开展新疆籍学生家访活动,2020、2021年因受疫情影响,家访活动改为线上进行。作为学校精准思政教育的重要举措,家访活动有助于学校深入了解学生成长环境,有效形成家校育人合力,对学生的成长成才提供个性化精准化的指导。下一步,我校将不断拓宽工作思路,探索创新工作方法,凝聚家校力量,有力促进学生培养质量的提升,为民族地区输送更多优秀的时代新人。