时刻保持一颗爱生之心

不知不觉间,入职已经四年,马上就要送走我的第一批学生。四年这个时间多少有些尴尬,似乎是一个最容易产生职业倦怠感的时期,刚刚入职的激情已经褪去。有时会羡慕校园外的职业,工程师看到大楼拔地而起会有成就感,医生看到病人痊愈会有成就感,不用说销售人员每天被业绩追着赶。而辅导员的成就感又来自于哪呢?

铁打的营盘流水的兵,学生要毕业离校了,可是我还会依然战斗在辅导员的岗位上,在我的搭档张老师的提醒下,面向级队所有同学做了一次调查问卷,包括级队工作和辅导员工作两个方面。在看到结果之前,我是忐忑的,既想看又不敢看,有一点高考查成绩的感觉。有一道题目是田老师给你留下最深刻的一件事,一道主观题,无法用分值来表示,这也是我期待结果的一道题目。看着学生各种各样的答案,过去的四年像电影一样又过了一遍,不知不觉间竟然泪目。有的说,第一次见面可以叫出名字地域,是啊,还记得入学前那个暑假,拿到学生名单的期待,一张张照片看过去,恨不得马上就记住每一个学生;有的说,“熄灯前查寝吓到了”,这是有一次查寝室和同学聊天聊的忘了时间,熄灯了还没走完所有寝室;有的说,考研错过确认签字,在田老师的帮助下去有关部门解决问题,虽然没考上,但还是很感谢,这是一个马大哈,考研报名确认签字竟然被自己错过了,当时和好多部门打电话沟通,没想到这学生记在了心上。

最让我感动的一个答案,“来到这所大学的第一天就遇到田老师了,当时田老师来寝室查看,寝室其他人还没到,老师和我进行了谈话,了解了我的家庭,知道我很贫困,老师主动帮助我,还帮我申请了暖心助学金,这给了我很大的鼓舞,大学期间我都坚信只要自己不放弃,就一定可以通过自己的努力,不花家里一分钱就完成自己的学业。”其实看到这个答案一瞬间,我有一丝恍惚,一时没有想起是哪个学生,了解学生基本情况在辅导员看来是一件再正常不过的事情,而这名同学性格内向,四年期间也没有再提起这件事情,这件事情也就慢慢被我淡忘了,此时此刻突然被提起,这给了我最大的成就感、自豪感。不由得感谢自己过去四年所付出的点点滴滴,感谢自己在学生心中留下了一点印象,感谢自己帮助了一些学生。现在可以回答文章开头的问题了,作为一名辅导员,我的成就感来自于学生的心里。

谨以此文提醒我时刻保持一颗爱生之心!

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